紐約時(shí)裝周有個(gè)詭異的巧合,開幕當(dāng)天正是本市大多數(shù)學(xué)校開學(xué)的日子。學(xué)生回歸課堂,時(shí)尚回歸秀場(chǎng),這一現(xiàn)象令人難以忽視。本季時(shí)裝周的開始恰似一個(gè)不斷進(jìn)行的教學(xué)項(xiàng)目:課程大都雷同,只是課表更新了一下。說白了就是一周填鴨式輸出。
巧的是Thom Browne正好決定將秀場(chǎng)打造成一間實(shí)際的教室,或者說營(yíng)造教室的概念:教室建筑骨架以及一排排舊木頭書桌,桌面上還有筆記本,最好穿著制服來講授東方符號(hào)學(xué)或是無數(shù)疊代。然而套裝之下蕾絲裝點(diǎn)的襪邊令人不禁懷疑這位教授是不是看錯(cuò)了課表,令人頗為不安。
設(shè)計(jì)師嚴(yán)格選用常量(克龍比大衣、學(xué)生范兒夾克、紐扣襯衫以及格子裙)和不同系列的變量(經(jīng)典學(xué)生款使用布料,從泡泡紗到牛津花呢,方格平布以及羊毛材料;經(jīng)典日式裝飾,包括龍、菊花和仙鶴造型),打造出前所未有的復(fù)雜公式。穿著牛津紡,畫著藝妓妝,羊毛和紗綢打造出變幻的灰度;貂皮、馬海毛以及合成橡膠被裁剪成櫻花造型,固定在花呢材料上;山東綢和馬海毛則和泡泡紗搭伴登場(chǎng)。
Thom Browne將秀場(chǎng)打造成教室,其作品如同在制服上反復(fù)做文章。身著粉彩染色羊羔皮大衣的新娘登場(chǎng)了,她穿著多層白色麻布裙和滿身閃光的夾克,瞬間你的直觀反映是——沖上去好好研究一下各個(gè)部分的用材。一切表明,公式的統(tǒng)一性與單一性似乎也存在問題。
這是一堂關(guān)乎想象力與精確度的大師講座,是關(guān)于獨(dú)立研究?jī)r(jià)值的一次討論。更不用說選擇深度而非廣度的益處。
誠(chéng)然,通常意義上的時(shí)尚內(nèi)涵卻大量流失,沒有丹寧布,沒有針織衫,沒有運(yùn)動(dòng)休閑款。沒有褲裝。這不重要嗎?一點(diǎn)都不重要。
正如大多數(shù)好為人師的大師一樣,Browne對(duì)自己的計(jì)算結(jié)果十分篤定。有時(shí)候多一分空間和不確定反而是好事,給了人們自由詮釋的機(jī)會(huì)。當(dāng)最終落腳現(xiàn)實(shí)生活時(shí),當(dāng)衣服穿在真實(shí)存在的女性身上時(shí),可能根本不存在普適的正確答案。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),時(shí)尚才值得研究。
這一點(diǎn)也是Maria Cornejo的基本信條。寬腿褲搭配拂塵和帆布,褶皺皮無肩束腰上衣,同色系皮質(zhì)半裙,露肩斜紋針織衫,在選材和造型上打造出自由流動(dòng)的質(zhì)感。大面積藍(lán)色、黃色、灰色色調(diào)在不對(duì)稱的真絲上呈現(xiàn)出不同的層次,黑白相間的立體方塊嵌在大衣和裙子里。