“國務(wù)院常務(wù)會議專門研究促進大學(xué)生就業(yè)，這種情況是不多見的，這首先反映了國家對這一問題的重視?！比肆Y源和社會保障部國際勞動保障研究所所長莫榮說。

　　人社部勞動科學(xué)研究所就業(yè)與人力資源市場研究室主任張麗賓談到就業(yè)政策時說：“據(jù)我們了解，目前大學(xué)生初次就業(yè)的簽約率比往年要低一些。”張麗賓說，目前我國促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策已經(jīng)很多，因此，六項措施中的“落實現(xiàn)有政策”定位很準(zhǔn)，對高校畢業(yè)生就業(yè)政策落實情況開展集中檢查可以更大限度發(fā)揮現(xiàn)有政策的作用。

　　“北京、上海、廣州不可能解決所有大學(xué)生的就業(yè)問題。因此，我們必須拓寬就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公經(jīng)濟和基層就業(yè)?！蹦獦s說，“同時，鼓勵創(chuàng)業(yè)，增加就業(yè)崗位?！?/P>

　　張麗賓認(rèn)為，將校園招聘活動納入公共就業(yè)服務(wù)適當(dāng)支持、異地求職畢業(yè)生可按規(guī)定享受當(dāng)?shù)孛赓M公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策、對城鄉(xiāng)低保家庭的應(yīng)屆高校畢業(yè)生給予一次性求職補貼、適當(dāng)提高畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基本生活補助標(biāo)準(zhǔn)等完善就業(yè)服務(wù)和就業(yè)幫扶措施，這對于促進大學(xué)生就業(yè)也能起到立竿見影的作用。

　　作為畢業(yè)生的輸送者各大高校也進行著多措并舉促進大學(xué)生就業(yè)。針對大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，各大高校均采取了針對性措施，確保就業(yè)工作穩(wěn)步推進。在學(xué)校層面，大部分高校均由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，出臺各種優(yōu)惠政策，形成全校共同關(guān)注就業(yè)關(guān)心就業(yè)的氛圍。在就業(yè)中心層面，高校積極組織各類就業(yè)促進活動，開展就業(yè)幫扶。在院系層面，加強就業(yè)調(diào)查和指導(dǎo)，調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置。高校積極為畢業(yè)生開拓就業(yè)途徑。

　　而作為接受畢業(yè)生的企業(yè)，很多需要引進新人的企業(yè)已經(jīng)將校園宣講會和網(wǎng)絡(luò)招聘結(jié)合的方式進行了校園招聘，并且校企結(jié)合的教育方式也在校園呈現(xiàn)方興未艾的狀況。在高校像企業(yè)實行的一些訂單培養(yǎng)，在校期間就把學(xué)生集合起來，給他們講企業(yè)文化，體驗企業(yè)運行的狀況等訂單式教育也在一些高校中發(fā)展著。還有一些企業(yè)在學(xué)校設(shè)置獎學(xué)金，很多優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)校中獲得這些獎學(xué)金后，畢業(yè)后會讓這些學(xué)生更傾向于選擇在這些企業(yè)就業(yè)。

　　其實，把學(xué)生和企業(yè)對接的過程提前到在校期間的觀念一直在高校中存在?，F(xiàn)在在學(xué)校和用人單位之間存在一種供需矛盾的，人才的供方即學(xué)校在做什么企業(yè)不知道，企業(yè)需要什么樣的人才供方即學(xué)校也不知道，所以這種矛盾、差異、信息差就使得一方面就業(yè)難，一方面用工荒。如果想要解決這個矛盾，就需要供需雙方正確對接，這個對接過程如何提前到教育過程中來會讓企業(yè)和高校的供需關(guān)系得到順利對接。而直接的受益者就是畢業(yè)生，相信隨著教育不斷完善，未來畢業(yè)生的就業(yè)之路會更加順暢。